20170520 4y5m part1:尋找美術老師的漫長路

發現姐姐喜歡畫畫，畫畫的時候很自在很自由，甚至好像有那麼一點火花。

由於我從幼稚園開始接觸美術（感謝老木栽培），國小國中又唸美術班，所以發現姐姐有那麼點不同後，開始想找老師讓她的視野再廣一點。

上網查了頗有名氣的畫室，即使路途遙遠也心甘情願騎著機車風雨無阻拔山涉水，只為了給姐姐的美術細胞一點機會。

說到這裡都只是引言。這個故事，應該從一幅畫開始說起。

繪本的帶領讓原本就愛聽故事的小小孩傾心，兩次上課後就十分篤定應該就是這了。直到第三堂課畫了這幅「愛吃水果的牛」，讓我大驚不已。

用色鮮豔，構圖完整，應該是很多台灣的父母親喜歡的「產出」。可是仔細一看……大家的牛簡直是複製牛啊。我也不記得當年學畫的時候有那個老師要求我們得要描上黑邊勾勒出明顯疆界。

回家後其實是被打擊的，很難描述當下的心情，甚至我有點擔心今後會不會畫出來的牛，就會定型成這般卡通模樣。

當晚開始又瘋狂的上網找符合我理念的老師。
「不幫畫、不臨摹。卻可以帶領小朋友學得更多的東西。」

好難。好難。好難。